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L'école sainte Anne à Malansac
Notre école est une petite structure de 5 classes et 113 élèves appartenant au réseau de l'enseignement catholique. Notre fonctionnement associatif nous a permis de préserver une ambiance chaleureuse et familiale que vous pourrez découvrir brièvement grâce à ce blog. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter.
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Aujourd'hui avait lieu notre célébration de Noël sur le thème "des mains qui font grandir". Ce temps fort s'est déroulé dans notre salle informatique aménagé pour la circonstance.
Voici quelques images, vous pourrez retrouver notre arbre d'étoiles dans l'église de Malansac.
Nous vous souhaitons de joyeuses fêtes en famille et l'on se retrouve le lundi 7 janvier !
Ce fut un grand moment de bonheur partagé comme tous les ans ! Alors voici quelques images qui nous replongeront dans cette superbe soirée "langues, langages : les enfants s'expriment"...
Merci à la maman de Guille et Mayeul pour les photos
Nous avons un calendrier de l’avent et voilà une
Enigme pour vous .
« je commence par un ,e
Je termine par un,e
Je ne contiens qu’une lettre.
Pourtant je ne suis pas la lettre ,e »
Qui suis –je ?
Et voilà
Une citation pour vous
« Il ne faut pas pas toujours dire ce que l’on pense ,il faut toujours penser,ce que l’on dit. »
Virelangue
« Cinq chiens chassent six chats. »
Essayez à votre tour de le dire en moins de deux secondes ça vous aidera à articuler.
Les journalistes Arc’hantael et Leila
Notre album à compter tant attendu est enfin achevé!!!
L'objectif principal de cet album est de connaitre le nom et les écritures des nombres et les associer de 1 à 15.
Pour chaque collection, nous avons cherché :
A chaque fois, nous avons pris des photos que nous avons collées sur nos peintures pour créer nos pages de notre album.
Nous avons présenté notre album lors du point de départ de lundi : nous étions fiers!!!
Voici le résultat :
Le lundi après-midi ,nous allons à la piscine .
La première séance, le maitre nageur a fait les groupes et après nous avons été dans le petit bassin pour s’amuser.Nous devions nager sur le dos et le ventre.Et c’était très bien.
Il ne reste plus que deux séances de piscine .Lundi dernier, le troisième groupe apprennait à faire l’étoile de mer aussi à nager :c’était avec Emanuelle.Le deuxième groupe sautait dans l’eau et c’était avec Audrey.Le premier groupe apprenait à respirer dans l’eau et c’était avec le maitre nageur.
Aujourd’hui, nous avons fait un parcours et nous avons eu le droit de monter au grand toboggan !
Nous avons un calendrier de l’avent.Il y a des citations ,des énigmes et des virelangues.
Les journalistes Quentin et Mathilde.
Samedi 15 décembre a lieu notre traditionnel arbre de Noël.
Nous vous donnons rendez-vous à 20h à la salle paroissiale à côté de l'école pour découvrir le remarquable travail d'expression de nos élèves.
Dès la semaine dernière, il trônait au centre de notre classe .Dès le mois de juillet, la maikresse se préparait, se formait à ce nouvel outil afin de pouvoir l’intégrer dans sa pratique de classe quotidienne.
A cette occasion, toute l’équipe enseignante remercie les parents, qui soutiennent toujours nos projets aussi ambitieux soient-ils !
Mais certains diront : Un tbi en maternelle pourquoi faire ?
Un moyen d’accéder à des tas d’outils ....et le nôtre est doté de la technologie smart tactile au doigt :
Nous pouvons donc dessiner, déplacer des objets, écouter, s’entrainer ,…….
Peu de classes en maternelle utilisent en France cette technologie et les ressources pédagogiques sont rares : il faut donc les construire et réfléchir à l’intégration de cet outil dans la pratique de classe : Exemple : MIMI la souris ( rituel quotidien pour le concept du temps ) sera animée (objets sons etc …..) avec le tableau .
Difficile de faire un panel de toutes les activités que l’on peut envisager de mener avec un tel outil. Je dirais que dans mon cas, je vais l’utiliser dans tous les domaines, à des moments différents de l’apprentissage pour découvrir, s’entraîner, créer, réinvestir et évaluer. .
Conclusion : Toutes les compétences peuvent être appréhendées avec cette entrée numérique mais il faut veiller à ne pas tomber dans une numérisation excessive des apprentissages à l’école : Je crois trop à la valeur ajoutée qu’offre la technologie aux apprentissages mais je ne la laisserai pas dicter ma pratique en classe : Les élèves sauront utiliser l’ outil informatique mais continueront de jouer, dessiner, modeler, enfiler des perles…d’entrer en apprentissages par divers moyens
J’ai le désir que mes élèves réussissent à lire, écrire, compter et connaitre le monde qui les entoure. Je veux qu’ils soient heureux d’apprendre et motivés à se surpasser. Les TIC sont à leur service, à mon service aussi. Dans ce tourbillon qu’est l’évolution de la technologie, je m’aperçois que je dois continuellement m’interroger sur mes objectifs pédagogiques. Et lorsque j’y réfléchis, je m’aperçois que ce ne sont pas les machines qui ont fait la différence, mais bien les rapports humains qui ont été facilités par celles-ci:Des parents qui encouragent leur enfant sur un blog, des élèves qui communiquent, des classes de l’école qui composent une histoire commune, quoi de plus humain et pédagogique?
Mon environnement fait figure d'exception, j’en suis bien consciente et je l’apprécie chaque jour..
Il y a des années que les parents d’élèves investissent et encouragent les projets de notre école : Merci donc à tous de donner le droit à nos élèves de vivre dans une école branchée 2012.
D'autres photos suivront mais pour l'instant , j'avoue que nous dansons , puis nous dansons ....et nous dansons encore :)
Le mot de la directrice
Voici un article qui retrace avec brio la façon dont il faut envisager ce genre de technologie en classe. Merci Armelle.
Et oui l'évolution de notre société nous amène à préparer les enfants aux nouvelles technologies dès la maternelle tout en préservant les valeurs essentielles que doit promouvoir l'école, telles que l'effort, la rigueur et le goût du travail bien fait.
INFORMATION SUR LES MAIL
Toutes les trois semaines nous envoyons des mails au 6ème de st Joseph et ils nous répondent.
INFORMATION POUR LE DEFI MATH
De la Gs au Cm2 nous faisons des defis maths du plus facile au plus difficile.
INFORMATION POUR LA PISCINE
La piscine commencera le lundi 3 décembre et se finira le lundi 14 janvier pour les CE - CM .
Les journalistes Pauline et Léo