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L'école sainte Anne à Malansac
Notre école est une petite structure de 5 classes et 113 élèves appartenant au réseau de l'enseignement catholique. Notre fonctionnement associatif nous a permis de préserver une ambiance chaleureuse et familiale que vous pourrez découvrir brièvement grâce à ce blog. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter.
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Lundi, la classe de CM1-CM2 a été pour la deuxième fois de l'année à la bibliothèque.
Chaque enfant a pu emprunter un livre de son choix (roman, bande dessinée...) et il peut le rapporter à la maison.
Le lundi 11 octobre, nous retournerons à la bibliothèque pour échanger nos livres.
Bonjour à tous,
Voici un petit rappel de ce qui se déroule dans notre école cette semaine :
- lundi 27 septembre à 18h30 : Réunion de classe des CE1-CE2
- jeudi 30 septembre à 18h30 : Réunion de classe des GS
Comme vous le savez les réunions de classe sont un moment important dans la vie de la classe. Elles permettent un échange au cours duquel peuvent être posées toutes vos interrogations, ainsi qu'une présentation de l'organisation de l'enseignante et du fonctionnement de la classe.
Certes vous serez pendant un cours instant sur les chaises de vos enfants, mais c'est avant tout un temps d'échange ! Alors venez avec vos questions !
- vendredi 1er octobre à 17h: Pot de départ de Francine et Jutta. Soyez nombreux à venir leur témoigner votre affection car comme vous le savez, leur départ fut quelque peu précipité... Il est toujours important de dire à quelqu'un à quel point on apprécie son travail, même si cela paraît évident !
- samedi 2 octobre à partir de 9h : journée entretien. Le repas du midi est offert aux bénévoles. Là encore venez nombreux, toutes les mains sont utiles, il y a des gros travaux (tailler la haie, changer le grillage, réparer le bac à cailloux) mais aussi des besognes plus simples mais tout aussi importantes ( balayer la cour, nettoyer les carreaux, ranger les locaux...).
Nous comptons tous vivement sur votre présence
Bonjour à tous petits et grands
Je fais appel à tous ici car je récupère souvent pour la classe du matériel divers qui nous sert à beaucoup d'activités et pour plusieurs raisons
montrer aux enfants que l'on peut faire beaucoup de choses sans trop dépenser
exploiter de nouveaux objets et matièreset trouver de nouvelles idées
limiter le gaspillage
Voici ce que récupère toujours:
Des cd usagés ou de pub, des ustensiles de cuisine en plastique (de l'essoreuse à salade, à la cuillère en plastique , du robot ménager sans lame à la casserole ........) de la visserie (boulons , pinces, ) des boites diverses en plastique ou en fer et sutout du cartonnage de couleur ou pas! des vielles cartes de crédits de magasins , bancaires, des vaporisateurs propres et vides! des oeufs de la cèlèbre marque de chocolat!!! vides! mais aussi toute chose en nombre suffisant pour etre exploitée en classe
C'est une liste non exhaustive ;Si vous avez d'autres idées (en fonction de la nature de votre travail par exemple ), n'héstitez pas à me demander mon avis car notre" garage "n'est pas exensible et je vous dirais franchement si je peux ou non exploiter le matériel que vous me proposerez!
D'avance merci
Cette année , je recherche particulièrement des petites voitures pour créer des jeux en classe !Alors, si les plus grands ne veulent plus de leurs petits jouets , je suis preneuse; OUI, je sais , j'abuse mais qui ne tente rien.......
A bientot et merci encore
Mardi, Kenza et sa maman nous ont apporté de la compote que nous avons dégusté ensemble.
Nous avons recherché les ingrédients qu'elles avaient utilisés : nous avons tous trouvé les pommes mais il y avait aussi de la poire !!!
En tout cas, nous avons tous apprécié!!!!
Cette semaine, la maman de Julie nous as fait une bonne surprise : elle nous a fabriqué notre Kimamila en perles!!!!
Nous étions très contents car en plus cette semaine, nous avons
lu pour la première fois dans notre album. Nous étions très fiers!!!
Concernant la ronde des chansons... Pour l'instant je n'arrive pas à mettre en ligne l'enregistrement de notre classe. Je vous ai donc mis le lien avec lequel nous avons appris la chanson (il faut cliquer sur le titre de la chanson dans l'article "musique"). C'est également une classe qui chante mais ce n'est pas la nôtre !
Ces dernières semaines nous avons appris un nouveau chant le vendredi : "la ronde des chansons". Vous avez sûrement déjà entendu les enfants la fredonner alors n'hésitez plus, cliquez et chantez la avec eux !
Attention cette version est chantée très très rapidement par rapport à ce que nous avons appris...
La semaine dernière, nous avons commencé à travailler sur le conte. A ma demande les élèves avaient donc rapporté des livres de conte de la maison. Fantastique ! je vous laisse vous rendre compte de la richesse que peuvent contenir tous ces livres :
Merci à tous d'avoir joué le jeu, et d'avoir fait vos recherches à la maison.
Nous nous sommes arrêtés sur trois grands conteurs : Charles Perrault, Hans Christian Andersen et les frères Grimm.
Quelle surprise de découvrir la source d'inspiration principale de Walt Disney !
Après avoir redécouvert le conte du Petit Chaperon rouge et ses différentes versions (nous avons d'ailleurs préféré la fin heureuse des frères Grimm, à celle de charles Perrault où le Petit Chaperon rouge et sa grand-mère se font dévorer sans qu'aucun chasseur n'intervienne !), nous nous sommes penché sur celui du chat botté ...
Il y est apparemment question d'un chat portant des bottes (et même une épée et un chapeau à plume selon certains), d'un château, et d'un ogre (ou un dragon ?) ...
La suite la semaine prochaine bien sûr !
En attendant, pour ceux qui souhaiteraient faire plus ample connaissance avec les contes de Perrault, cliquez ici : dans la "salle de lecture" vous pourrez entendre et lire le conte de votre choix.
Attention ! Pas de tricherie ! On attend la semaine prochaine pour le chat botté !
Depuis la rentrée en GS,nous travaillons beaucoup
autour de nos prénoms en lettres capitales.
→L'objectif est de reconnaitre et écrire son prénom de manière rapide, efficace et de mémoire.
Les CP ont aussi travailler leurs prénoms en Arts visuels mais en lettres cursives.
