Remplacement d'Armelle
Armelle sera remplacée à partir de mercredi matin par Valérie Souffez.
Les élèves qui n'ont pas d'autres moyens de garde sont évidemment accueillis à l'école demain.
Merci de votre compréhension .
Christelle
L'école sainte Anne à Malansac
Notre école est une petite structure de 5 classes et 113 élèves appartenant au réseau de l'enseignement catholique. Notre fonctionnement associatif nous a permis de préserver une ambiance chaleureuse et familiale que vous pourrez découvrir brièvement grâce à ce blog. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter.
Armelle sera remplacée à partir de mercredi matin par Valérie Souffez.
Les élèves qui n'ont pas d'autres moyens de garde sont évidemment accueillis à l'école demain.
Merci de votre compréhension .
Christelle
Nous étions sélectionnés au niveau départemental, dans la catégorie "INNOVATION", lors des trophées de la vie locale , et de ce fait invités mardi soir à la remise des prix lors d'une soirée animée par JAMY animateur de France télévisions.
Nous avons le plaisr de vous annoncer que nous avons gagné le deuxième prix , à savoir un chèque de 750 euros , et un trophée bien sur !
Merci à vous autres parents qui soutenez nos projets ambitieux . . Le jeu en vaut la chandelle ! Mon témoignage d'utilisation du TBi est aussi en ligne sur le site de la DDEC, facebook .
Confiance et collaboration.......
Pour familiariser les enfants à la poésie , la maikresse a installé un univers poétique quotidien et ritualisé pour qu'ils rencontrent et découvrent cet univers.
L'école s'étant inscrite au "Printemps des poètes" et ayant reçu le label "Ecole en poésie" , nous avons eu plaisir à lier les apprentissages autour des poèmes donnés à écouter .
Un des résultats de ce projet est un livre numérique que vous pouvez regarder ici (il faut cliquer sur les logos sons pour entendre vos enfants volontaires pour redire à leur manière les mots du poème choisi)
Il est préférable de télécharger le fichier exécutable pour voir ce livre "en grand"
Je peux vous assurer que ces moments de poésie ont été des temps forts J'ai été moi même surprise de la richesse de ces rencontres poétiques et de l’intérêt de mes p'tits loups. Lisez , écoutez...
A l'occasion de cette journée , j'ai sensibilisé les enfants à ce trouble avec l'accord de sa maman.Nous accueillerons bientôt en classe Kenzo 1 heure par semaine . Afin de sensibiliser les élèves à la différence afin de favoriser l'inclusion scolaire de Kenzo ,cette vidéo a été présentée aux enfants .Je vous invite aussi à la regarder.
Depuis septembre , les "maikresses" se mobilisent chaque mercredi pour tous les enfants de l'école afin de leur proposer des "ateliers" sous forme de jeux afin de remédier aux principales difficultés rencontrées par les élèves de l'école
Aujourdh'ui , ce fut le tour des plus petits avec les mêmes objectifs que pour les plus grands :
REPRESENTATION MENTALE
LANGAGE
RESOLUTION DE PROBLEMES
GESTION DU CORPS , PREVENTION DES CONFLITS
Tout l'monde a bien travaillé!
Dès la semaine dernière, il trônait au centre de notre classe .Dès le mois de juillet, la maikresse se préparait, se formait à ce nouvel outil afin de pouvoir l’intégrer dans sa pratique de classe quotidienne.
A cette occasion, toute l’équipe enseignante remercie les parents, qui soutiennent toujours nos projets aussi ambitieux soient-ils !
Mais certains diront : Un tbi en maternelle pourquoi faire ?
Un moyen d’accéder à des tas d’outils ....et le nôtre est doté de la technologie smart tactile au doigt :
Nous pouvons donc dessiner, déplacer des objets, écouter, s’entrainer ,…….
Peu de classes en maternelle utilisent en France cette technologie et les ressources pédagogiques sont rares : il faut donc les construire et réfléchir à l’intégration de cet outil dans la pratique de classe : Exemple : MIMI la souris ( rituel quotidien pour le concept du temps ) sera animée (objets sons etc …..) avec le tableau .
Difficile de faire un panel de toutes les activités que l’on peut envisager de mener avec un tel outil. Je dirais que dans mon cas, je vais l’utiliser dans tous les domaines, à des moments différents de l’apprentissage pour découvrir, s’entraîner, créer, réinvestir et évaluer. .
Conclusion : Toutes les compétences peuvent être appréhendées avec cette entrée numérique mais il faut veiller à ne pas tomber dans une numérisation excessive des apprentissages à l’école : Je crois trop à la valeur ajoutée qu’offre la technologie aux apprentissages mais je ne la laisserai pas dicter ma pratique en classe : Les élèves sauront utiliser l’ outil informatique mais continueront de jouer, dessiner, modeler, enfiler des perles…d’entrer en apprentissages par divers moyens
J’ai le désir que mes élèves réussissent à lire, écrire, compter et connaitre le monde qui les entoure. Je veux qu’ils soient heureux d’apprendre et motivés à se surpasser. Les TIC sont à leur service, à mon service aussi. Dans ce tourbillon qu’est l’évolution de la technologie, je m’aperçois que je dois continuellement m’interroger sur mes objectifs pédagogiques. Et lorsque j’y réfléchis, je m’aperçois que ce ne sont pas les machines qui ont fait la différence, mais bien les rapports humains qui ont été facilités par celles-ci:Des parents qui encouragent leur enfant sur un blog, des élèves qui communiquent, des classes de l’école qui composent une histoire commune, quoi de plus humain et pédagogique?
Mon environnement fait figure d'exception, j’en suis bien consciente et je l’apprécie chaque jour..
Il y a des années que les parents d’élèves investissent et encouragent les projets de notre école : Merci donc à tous de donner le droit à nos élèves de vivre dans une école branchée 2012.
D'autres photos suivront mais pour l'instant , j'avoue que nous dansons , puis nous dansons ....et nous dansons encore :)
Le mot de la directrice
Voici un article qui retrace avec brio la façon dont il faut envisager ce genre de technologie en classe. Merci Armelle.
Et oui l'évolution de notre société nous amène à préparer les enfants aux nouvelles technologies dès la maternelle tout en préservant les valeurs essentielles que doit promouvoir l'école, telles que l'effort, la rigueur et le goût du travail bien fait.
C'est Morgane qui remplacera Armelle dès jeudi . Pour ceux qui étaient là l'année dernière, ils la connaissent déjà puisqu'elle enseignait auprès des CM.
Il était prévu qu'Armelle soit en formation jeudi et vendredi et donc certains d'entre vous se sont déjà organisés pour faire garder leurs enfants. Nous comprendrons donc si des enfants sont absents pour cette raison, et nous nous organiserons en fonction. Vous pouvez me tenir au courant ou me poser vos questions par mail eco56.stean.malansac@eco.ecbretagne.org ou par téléphone au 02 97 66 17 83.
Merci pour votre compréhension,
Emmanuelle Prioux
Bonjour à tous,
Des ennuis de santé vont empêcher Armelle de faire la rentrée avec ses élèves de petite et moyenne sections demain.
Nous demandons aux parents concernés qui le peuvent de garder leur enfant ou de le faire garder pour lundi et mardi. Un ou une remplaçant(e) prendra le relais dès jeudi. Pour ceux qui ne le peuvent pas, Nathalie et le reste de l'équipe accueilleront les enfants dès 8h45 comme d'habitude.
Merci à tous pour votre compréhension,
Je vous souhaite un bon dimanche après-midi et vous dis à demain.
Emmanuelle PRIOUX