Séquence de lutte en MS-GS

Sur la période de janvier -février nous travaillons sur les oppositions individuelles avec les MS-GS et les GS de chez Christelle qui nous rejoignent le jeudi et le vendredi.

Nous avons appris différents petits jeux et écouté plusieurs histoires visant divers objectifs : accepter de tomber au sol, entrer en contact avec l'adversaire, se déplacer à quatre pattes, tirer/pousser, se laisser tire/pousser...

Pour le bon déroulement des séances nous avons formulé des règles précises que les enfants doivent absolument respecter : les limites du terrain, les limites du temps (on commence quand on entend "c'est parti" et tout le monde s'arrête quand on entend "stop"), si on a mal on a le droit de dire "stop" pour arrêter le "combat".

Les élèves n'ont eu aucune difficulté à s'engager dans ces activités qui ont même remporté un vif succès jusqu'à présent ! Dans la suite de la période, les élèves développeront leur agilité dans l'esquive et le contact avec l'adversaire avec des jeux qui demanderont de plus en plus de précision dans les gestes. Le tout en étant debout ou au sol sur des tapis.

Voici en quelques images : le jeu de la queue du diable, la tortue et le jardinier et les cercles de feu (pour les explications demandez à vos enfants !)

Comments

[fam.Launay]

"C'était le cercle de feu, ce n'est pas facile mais c'était bien..........", nous a raconté Valentin

[christelle]

un moment très apprécié de mes élèves!!!! bravo à tous !

[la maikresse]

Que de sourires:)