L'école sainte Anne à Malansac

Projet des trois petits cochons en MS

5 Avril 2016, 21:10pm

Publié par Emmanuelle

Pendant ce mois de mars nous avons mené en MS-GS un projet sur l'histoire des 3 petits cochons à partir de trois albums

Projet des trois petits cochons en MSProjet des trois petits cochons en MSProjet des trois petits cochons en MS

Nous avons beaucoup travaillé la version du Père Castor pour mémoriser les dialogues. Puis nous avons comparé avec la version de Jean Claverie qui raconte la même histoire mais avec quelques petites modifications que les élèves ont repérées sans peine !

Le dernier album présente l'histoire racontée par le loup...Il y avait beaucoup plus de différences à remarquer !

Une fois que les dialogues ont bien été mémorisés, les élèves de MS les ont rejoués avec des marionnettes. Les élèves de GS se sont joints à eux pour jouer cette histoire devant tous les élèves de l'école lors du point de départ où ils étaient les stars.

Voici les vidéos des MS en pleine action !

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Sortie à vélo des CE CM

22 Mars 2016, 18:46pm

Publié par Magali et Marina

Vendredi 18 mars 2016, les élèves de CE et de Cm ont participé à une sortie à vélo en lien avec les animations du Bassin de l'Oust qu'ils avaient eu en classe avec Madame Dufeix.

Equipés d'un casque et d'un gilet jaune nous avons pris la route vers 9h15 direction la station d'épuration de Malansac. Pour la sécurité du convoi "exceptionnel" nous étions accompagnés d'une dizaine de parents ainsi que de deux animateurs du grand bassin de l'Oust.

Le trajet jusqu'à la ferme, avec plusieurs haltes, a été l'occasion de renforcer les connaissances des élèves.Nous avons observé des bandes d'herbes, des zones humides, une vallée, le ruisseau près du Palis bleu,...

Arrivés au village du "Tertre Veillard", nous avons été accueillis très chaleureusement chez Monsieur et Madame Le Bot. Nous avons pique-niqué à la ferme, dans leur séjour puis nous avons planté différents essences d'arbres afin de constituer une haie qui aura pour but, plus tard, d'abriter les vaches en leur faisant de l'ombre. Nous avons été guidés dans notre tâche par Benjamin, des bassins de l'Oust.

De retour à l'école nous avons fait le bilan de la journée avec Madame Dufeix. Un questionnaire permettra de faire le point sur cette journée.

Nous remercions toutes les familles qui ont collaboré au bon fonctionnement de cette journée: entrainement et vérification des vélos, prêts de casques gilets et vélos, transports. Un merci particulier aux parents "cyclistes " et "voitures suiveuses". Un grand merci à Madame Dufeix pour ce beau projet.

Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM
Sortie à vélo des CE CM

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Fête du 100ème jour à l'école

4 Mars 2016, 21:39pm

Publié par christelle et Magali

Depuis le premier jour d'école, nous ( classe de Christelle et Magali) comptons les jours d'école : chaque jour , nous ajoutons une paille dans nos verres pour symboliser les jours. Tous les 10 jours, nous réalisons un paquet de 10 pailles ( une dizaine) et mercredi 2 Mars, nous avons réalisé notre dixième paquet c'est à dire un gros paquet ( la centaine) et donc surtout notre ...

. 100ème jour d'école!!!!!

Fête du 100ème jour à l'écoleFête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'écoleFête du 100ème jour à l'école

Pour fêter dignement ce grand jour, les GS-CP nous avons apporté différentes collections : des puzzles de 100 pièces, des bouchons, des galets, cailloux, grains de blé, des pâtes, des perles , des pailles, des disques démaquillants, des tampons, des billes, des dessins de lèvres, des prénoms , des bonjours, des cure-dents, des verres....

Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école

Ensuite, les GS ont réalisé des puzzles de 100 pièces pendant que les CP avaient pour mission de réaliser des collections de 100 objets de la classe en faisant des groupements par 10. Bleuenn de Cm est venue nous aider car elle ne pouvait pas aller à la piscine.

Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école

Nous avons poursuivi notre matinée en créant des lunettes du 100 ème jour et en partageant le gâteau du 100!!!!!

Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école

Mercredi étant un jour de piscine pour les CE, nous avons attendu jeudi pour relever quelques défis en groupes autour du nombre 100 : en grammaire , en vocabulaire, en mathématiques comme trouver 100 noms communs, 100 verbes, 100 noms de villes, 100 noms d'animaux, ranger 100 noms de supers héros dans l'ordre alphabétique, trouver 100 façons de faire 100 avec des additions, soustractions, multiplications, compter le plus loin possible en 100 secondes... Un gros chantier! Nous avons fait des pauses lecture d'histoires autour du nombre 100 et nous avons également chanté...

L'après-midi, nous avons participé avec les GS-CP à des défis sportifs après avoir avoir posé pour une photo où nous avons tenté de former le nombre 100. Nous avons effectué le plus de sauts possible à la corde, de tirs au but et de passes de ballon à la main en ... 100 secondes!

Enfin, nous avons pris le temps d'admirer les collections de 100 objets confectionnées par les élèves de la classe!

Des activités motivantes et riches en interactions.

Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école
Fête du 100ème jour à l'école

Vraiment une très belle fête du 100!!!!!!!!!

Bravo à tous pour votre participation!!!!!

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Crêpes des CM

15 Février 2016, 22:10pm

Publié par Emmauelle

Le vendredi des vacances, nos élèves de CM ont confectionné des crêpes pour fêter la chandeleur et mardi gras un peu en avance ;-) Et ceci pour le grand plaisir de nos papilles à tous puisqu'ils ont ensuite fait la distribution à tous les enfants de l'école et aux adultes !

Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM
Crêpes des CM

Et une crêpe spéciale pour Christelle, dont c'était l'anniversaire ! Bon anniversaire Christelle !

Crêpes des CM

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Condoléances

9 Février 2016, 10:27am

Publié par Emmanuelle

Condoléances

Nous avons le regret de vous faire part du décès de Mr Jouvence, papa de Dylan en CE1.

Nous assurons Dylan et sa famille de nos prières et nos pensées les plus sincères .

Pour les personnes qui souhaiteraient être présentes, la cérémonie des obsèques aura lieu jeudi à 10h30.

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Spectacle Tchico

4 Février 2016, 12:51pm

Publié par Emmanuelle

Voici quelques images du spectacle "Tchico" de la compagnie des 3 chardons, auquel ont pu assister les élèves de maternelle, CP et CE1 vendredi dernier. L'APEL a financé la moitié du coût de ce spectacle.

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Evaluation anglais CE le 23 février

2 Février 2016, 14:47pm

Publié par Emmanuelle

Chers parents de CE,

Nous venons de terminer la réécriture du livre The snowman avec les CE1-CE2. Ils repartiront avec leur cahier d'anglais pour les vacances : merci de les aider à apprendre les mots de la fiche de vocabulaire (les CE1 doivent savoir les dire et les reconnaître, ils auront des étiquettes à replacer pour l'évaluation; les CE2 doivent savoir les lire et les écrire).

Ils devront également s'entraîner à lire l'histoire que nous avons écrite ensemble à partir du livre de Raymond Briggs The snowman, et dont vous trouverez le texte dans le cahier. En effet, à la rentrée, nous diviserons la classe en 4 et nous organiserons 4 lectures de notre livre : une dans chaque classe de l'école. Merci de votre aide !

En attendant, je vous mets un karaoké de la chanson du dessin animé, pour ceux qui voudraient chanter pendant les vacances :-)

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Cycle de danse en maternelle

25 Janvier 2016, 15:34pm

Publié par Emmanuelle

Nous avons terminé vendredi notre cycle de danse avec Sylvène, intervenante UGSEL, par la remise de nos diplômes de danseurs.

Voici donc une petite vidéo pour vous permettre d'apprécier le travail fait par les élèves dans ce cadre : nous avons appris à reproduire, imiter, inventer un mouvement, occuper un espace, adapter son déplacement et ses mouvements au rythme et à la vitesse de la musique...Tout un programme !

Les PS ont également participé à ce travail : vous pouvez les observer en regardant les vidéos postées chaque semaine par Armelle sur le blog de sa classe ici

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